среда, 10 февраля 2016 г.

День памяти

   День памяти Пушкина
       10 февраля – печальная дата в российской истории. В этот день 178 лет назад, в 1837 году, скончался величайший российский поэт, имя и творчество которого широко известно во всем мире - Александр Сергеевич Пушкин.
       Было ему всего 37 лет, и скончался Пушкин от смертельного ранения, которое получил во время дуэли с французом Дантесом на Черной речке.

         Вести о дуэли и смерти поэта привели к сильному волнению в Петербурге. Проститься с Пушкиным к его гробу пришло по разным данным от 10 до 50 тысяч человек. Похоронен поэт в Святогорском монастыре.


Алексей Плещеев - Памяти Пушкина

Мы чтить тебя привыкли с детских лет,
И дорог нам твой образ благородный;
Ты рано смолк; но в памяти народной
Ты не умрешь, возлюбленный поэт!

Бессмертен тот, чья муза до конца
Добру и красоте не изменяла,
Кто волновать умел людей сердца
И в них будить стремленье к идеалу;

Кто сердцем чист средь пошлости людской,
Средь лжи кто верен правде оставался
И кто берег ревниво светоч свой,
Когда на мир унылый мрак спускался.

И всё еще горит нам светоч тот,
Всё гений твой пути нам освещает;
Чтоб духом мы не пали средь невзгод,
О красоте и правде он вещает.

Все лучшие порывы посвятить
Отчизне ты зовешь нас из могилы;
В продажный век, век лжи и грубой силы
Зовешь добру и истине служить.

Вот почему, возлюбленный поэт,
Так дорог нам твой образ благородный;
Вот почему неизгладимый след
Тобой оставлен в памяти народной!


(1880)


понедельник, 8 февраля 2016 г.

Знаете ли вы?

День российской науки
8 февраля 1724 года Пётр Первый подписал указ об основании в России Академии наук.
Вот только малая часть имен российских ученых, внесших вклад в мировую науку:
Михаил Васильевич Ломоносов
Иван Петрович Павлов
Дмитрий Иванович Менделеев
Константин Эдуардович Циолковский
Петр Леонидович Капица
Лев Давидович Ландау
Игорь Васильевич Курчатов
Павел Сергеевич Александров
Сергей Павлович Королев 
Россия стала первой страной, где было разработано учение о биосфере, впервые в мире в космос запущен искусственный спутник Земли, введена в эксплуатацию первая в мире атомная станция.
Немало российских и советских ученых были отмечены Нобелевскими премиями. Первым из удостоенных, в 1904 году, стал академик Иван Павлов за работу по физиологии пищеварения, далее, в 1908 году, — Илья Мечников за труды по иммунитету, известный советский физик Петр Капица – в 1978 году за открытие явления сверхтекучести жидкого гелия. Последним российским лауреатом стал физик К.С. Новоселов, в 2010 году получивший Нобелевскую премию за новаторские эксперименты по исследованию двумерного материала графена. В настоящее время в структуру Российской академии наук (РАН) входят девять отделений по областям и направлениям науки и три региональных отделения, а также 15 региональных научных центров. Всего в Академии насчитывается 470 научных учреждений, более 55 тысяч научных сотрудников, в том числе, более 500 академиков и 800 членов-корреспондентов. 
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК
Вы тоже хотите стать учёным? Вам приходит в голову множество вопросов? Помогут разобраться многие книги, а еще познавательные сайты, например,научно-познавательный
аудиопроект детского книжного издательства «Розовый жираф». Здесь вы найдёте ответы, что общего у осенних листьев, раков и фламинго; где у человека третий глаз; почему не падает неваляшкапочему от карамельки за щекой шершавость; почему мы не можем дышать под водой; зачем бинтовали мумий, зачем киту фонтанчик; почему все планеты в Солнечной системе двигаются в единой плоскости;  откуда берутся облака и камни; кому ящерица показывает синий язык и еще много всего интересного: http://pgbooks.ru/want_to_know/researcher/9734/  

воскресенье, 7 февраля 2016 г.

Встреча с писателем

Почему они стали плохими?

Сегодняшнее заседание дискуссионного клуба "Жуки и звёзды" было посвящено теме "Почему они стали плохими? Ведь, как вы понимаете, "собака бывает кусачей только от жизни собачей..." Вот и ребята под руководством детской писательницы Юлии Кузнецовой размышляли, почему совершали плохие поступки многие литературные герои. 

Вот как это было:


Задумайтесь над этим и вы!

пятница, 5 февраля 2016 г.

Виртуальная выставка

Буратино или Пиноккио?

       Благодаря виртуальной книжной выставке наши дорогие маленькие читатели смогли познакомиться с прекрасным миром ярких иллюстраций к двум сказкам. 

Одна сказка – это история о деревянном мальчике, мечтавшем стать настоящим, живым человеком. Звали этого мальчика Пиноккио, и произошла эта история в далёкой стране, где всегда светит солнце и почти не бывает снега – в Италии.
Вторая сказка о нашем собрате Пиноккио - его зовут Буратино. Что же у них общего, спросите вы? Есть общее – Буратино тоже деревянный мальчик, как и итальянец Пиноккио, но в отличие от своего дальнего родственника он никогда не унывает, заводит много друзей и вовсе не хочет становиться обыкновенным ребёнком. А зачем? Ему ведь и так отлично!
       И хоть эти истории интересны и веселы сами по себе, но есть некоторые детали, без которых восторг от произведений был бы у малышей не полным. 
        Как ты думаешь, без чего не обходится ни одна весёлая детская книжка? Правильно – без картинок! Ведь именно картинки позволяют «оживить» любимого персонажа и сделать мир книжки таким наглядным и близким. Но ведь картинки не возникают в книжках сами по себе, так? Именно. Их придумывают и рисуют талантливые люди – художники-иллюстраторы. Каждый из них видит героя по-своему и уже этот образ он воплощает на бумаге, чтобы ты, мой дорогой друг, смог не просто представить, но и увидеть своими глазами любимого героя. Но если каждый художник по-своему представляет персонажа и его мир, то и общего ничего у истории не будет? А вот и нет – каждый иллюстратор, прежде чем начать работать, знакомится с произведением, проникается замыслом писателя и только потом рисует героя таким, каким он бы хотел, чтобы его видели вы, ребята. В этом и заключается особый талант художников-иллюстраторов. 
       И на примере двух таких разных и всё же, таких похожих историй, как Буратино и Пиноккио, мы смогли в ходе нашей виртуальной выставки увидеть и сравнить картинки, выполненные разными художниками. Это и Аминадав Каневский (одним из первых нарисовавший Буратино), и Леонид Владимирский (именно его Буратино представляют себе многие ребята, вспоминающие об этой истории). А Пиноккио иллюстрировали такие замечательные люди, как Роберт Ингпен, Роберто Инноченти, Либико Марайа… У каждого из них получился «свой» Пиноккио и Буратино, со своим характером и красками и тебе, мой дорогой друг, остаётся лишь прочитать книжки о том и другом герое и понять, чей замысел тебе больше по душе.




Приятного чтения!

понедельник, 1 февраля 2016 г.

Познавательный интерактив

Истории 
обыкновенных вещей
Оглянитесь вокруг! Сколько самых разнообразных вещей незаметно вошли в нашу жизнь!
Сегодня мы вместе с учениками школы № 606 проследили историю возникновения самых простых для нас вещей. 
Наш век хоть и называют космическим, но не межпланетные корабли определяют нашу жизнь. Мы живём в мире вещей. И в том, как меняются окружающие нас вещи, мы замечаем, как меняется наш мир, наши знания о нём, наши возможности понимать его и изменять к лучшему.
Ребята открыли для себя, что школьный мел в их руках – это кусочек древней жизни, дары Мелового периода.
А самые первые ученики были вынуждены слушать урок, стоя, потому что ещё не было школьных парт. В древности учащиеся делали записи на восковых деревянных дощечках, что было не практично, ведь от жары такие тетрадки таяли!
С неподдельным интересом ребята узнали, что их прабабушки писали стальными перьями, а карандаш, оказывается, до сих пор предпочитают брать с собой космонавты, аквалангисты, полярники.
Много интересного ребятам рассказали игрушки, которые менялись с течением времени. Ведь и игрушки отражают наш быт!
Если приглядеться к вещам давно и хорошо знакомым, то можно открыть для себя незнакомое. Пётр Горелик в книге «Семейная реликвия» рассказывает об истории маленькой пуговички, которая попала в бабушкину коробку с разными пуговицами. Там она познакомилась со старинной пуговицей, которая поведала о том, где она побывала, и что происходило с её хозяевами.

Ребята узнали, что первые пуговицы были только у обеспеченных и знатных людей, ведь они стоили целое состояние! 
А конфеты и мороженое были лакомством знати и королей! Ведь раньше приготовить мороженое было нелегко, особенно летом. Лёд привозили с гор, а секрет изготовления держался в глубокой тайне.

Таким образом, ребята проследили в привычных повседневных вещах историю человеческой мысли, поиск и труд человека, желание изменить наш мир к лучшему.

пятница, 29 января 2016 г.

Юбилей композитора

Моцарт для детей
Вундеркиндом (в переводе с немецкого «чудо-ребенок») называли в детстве великого австрийского композитора Вольфганга Амадея Моцарта, 260 – летие которого мы отмечаем в эти дни.
Наша музыкальная гостиная побывала 29 января в детском саду № 1350. Дети слушали музыку Моцарта и, как наяву, предстал перед ними маленький старый город Зальцбург и сам «маэстрино – веселый мальчик с тоненькой шейкой, в серебряном паричке, похожий на вербную веточку». 
Ребята узнали о детстве Моцарта, попытались разгадать сказочную тайну маленького композитора. Открытием было для них то, что знаменитую колыбельную песню, воплощение любви и нежности «Спи, моя радость, усни» написал именно он – великий Моцарт. 
Малыши увидели сказочные сны «чудо – ребенка» и промаршировали с солдатиками под знаменитый «Турецкий марш». 
Прикоснулись и к печальной, совсем «взрослой» музыке композитора, а прослушав часть знаменитого «Реквиема», поняли, о чём рассказывает это произведение. 
Мальчишкам и девчонкам не хотелось расставаться с прекрасной музыкой великого Моцарта. С интересом рассматривали они страницы удивительной книги Г.Анциферова «Тайна запечного сверчка»: «…Звучит музыка Моцарта и светлеет мир, и пробуждается сердце, рвущееся навстречу счастью».


Познавательный интерактив

История обыкновенных вещей
        Вместе с малышами  мы заглянули в историю происхождения самых привычных вещей. Ведь у каждой, даже обычной маленькой вещицы есть своя особенная и захватывающая история!
Простые, повседневные вещи, такие как пуговица, ручка, карандаш, предстали перед ребятами в новом свете. Ребята узнали, например, что первые пуговицы говорили о знатности и достатке человека, а коллекционер пуговиц называется «филобутонист».
Малыши познакомились с некоторыми страничками истории игрушек от Древней Руси и до наших дней. Весело прошла игра – соревнование «Матрёшки».
А если и вы хотите открыть тайны загадочных историй самых привычных вещей, возьмите в руки вот эти книги: